Storie dell'Arte
LABORATORIO PNRR 65/2023
Il valore dell’arte e della bellezza va ben oltre la semplice estetica. L’arte è un linguaggio universale che ha la capacità di trasmettere emozioni, storie e concetti in modi che non sempre le parole possono fare. La bellezza, in tutte le sue forme, è un potente strumento di espressione e di riflessione, capace di ispirare e trasformare chi la osserva.
“il bacio” Francesco Hayez_NUARAN ATTIA
A King Charles Spaniel di Manet_MARTINA TROVATO_GIULIA GIROMETTA 5AC
Accusa segreta di Hayez_ELISA CARRETTONI_GIULIA MARRAZZO_ALESSIA SOLLAZZO 5BC
Allegoria del trionfo di Venere_GIULIA BRIANI_ALESSIA PALAZZO 4AC
Campo di grano con volo di corvi di Van Gogh_GIULIA MURGO_HUMNAH RASIB
I Papaveri- Monet_GIULIA MANCUSO 5AC
il carro di fieno di Constable_SILVIA ERMINIA GHISLANDI 3BC
Il gentiluomo irritante di Kavalier_ELISA CARRETTONI_GIULIA MARRAZZO_ALESSIA SOLLAZZO 5BC
L’altalena di Fragonard_ELISA CARRETTONI_GIULIA MARRAZZO_ALESSIA SOLLAZZO 5BC
L’esecuzione di lady Jean grey-humnahrasib di Delaroche_HUMNAH RABIS
la danza della vita, Munch_GARAVAGLIA SERENA_5AES
la grenouillere di Monet_MARTINA TROVATO_GIULIA GIROMETTA 5AC
la notte stellata di Van Gogh_SILVIA ERMINIA GHISLANDI 3BC
La Primavera di Botticelli_LEA CIARALLO_ELEONORA TAMBERI 3AC
Madonna del Magnificat di Botticelli_ALICE CAPRIO_ANITA MOLTANI 3ASU
Madonna della Confraternita della Consolazione di Perugino_ALICE CAPRIO_ANITA MOLTANI 3ASU
Olympia di Édouard Manet_YLENIA LONGO 5AES
Pescatori in mare di Turner_SILVIA ERMINIA GHISLANDI 3BC
Principessa Tarakanova.di Tapakahoba_ELISA CARRETTONI_ALESSIA SOLLAZZO_GIULIA MARRAZZO 5BC
Viandante sul mare di nebbia_ COGNETTO CHIARA 4CSU
PROFESSORESSA FUMAGALLI
Nello spazio permanente dell’apposita gallery, di settimana in settimana, verranno pubblicati qui sul sito gli elaborati realizzati dagli studenti del Liceo Rebora sotto la supervisione della professoressa Marta Fumagalli, realizzati nell’ambito del progetto pilota di studio laboratoriale svolto durante le ore della disciplina Storia dell’arte
Il programma si applica nella necessità di rinnovare la didattica alla luce delle nuove esigenze di una società sempre più dinamica e in evoluzione, ed è finalizzato alla valorizzazione dei beni culturali e allo sviluppo della competenza digitale per la formazione dell’individuo in linea con il DGCOMP.
Il progetto “Storie dell’arte” si configura dunque come una sorta di finestra sul mondo, realizzata da e per i nostri studenti, un’occasione per documentare e riflettere, un ponte fra dentro e fuori, fra realtà e spazio virtuale, fra scuola e vita.
PROFESSORESSA CROCE
Nello spazio permanente dell’apposita gallery, di settimana in settimana, verranno pubblicati qui sul sito gli elaborati realizzati dagli studenti del Liceo Rebora sotto la supervisione della professoressa Croce, realizzati nell’ambito del progetto pilota di studio laboratoriale svolto durante le ore della disciplina Storia dell’arte
Il programma si applica nella necessità di rinnovare la didattica alla luce delle nuove esigenze di una società sempre più dinamica e in evoluzione, ed è finalizzato alla valorizzazione dei beni culturali e allo sviluppo della competenza digitale per la formazione dell’individuo in linea con il DGCOMP.
Il progetto “Storie dell’arte” si configura dunque come una sorta di finestra sul mondo, realizzata da e per i nostri studenti, un’occasione per documentare e riflettere, un ponte fra dentro e fuori, fra realtà e spazio virtuale, fra scuola e vita.
LA PIETA' DI MICHELANGELO BUONARROTI
PROFESSORESSA LAGANA'
Nello spazio permanente dell’apposita gallery, di settimana in settimana, verranno pubblicati qui sul sito gli elaborati realizzati dagli studenti del Liceo Rebora sotto la supervisione della professoressa Laganà, realizzati nell’ambito del progetto pilota di studio laboratoriale svolto durante le ore della disciplina Storia dell’arte
Il programma si applica nella necessità di rinnovare la didattica alla luce delle nuove esigenze di una società sempre più dinamica e in evoluzione, ed è finalizzato alla valorizzazione dei beni culturali e allo sviluppo della competenza digitale per la formazione dell’individuo in linea con il DGCOMP.
Il progetto “Storie dell’arte” si configura dunque come una sorta di finestra sul mondo, realizzata da e per i nostri studenti, un’occasione per documentare e riflettere, un ponte fra dentro e fuori, fra realtà e spazio virtuale, fra scuola e vita.
NEOCLASSICISMO E ROMANTICISMO A CONFRONTO
LA LIBERTA' CHE GUIDA IL POPOLO